快乐怎样走失

快乐怎样走失/李忠辉
    一,缺乏信仰
    有信仰的人,面对挫折有更大的勇气,面对困难有更强的智慧。
    二,喜欢和别人比较
    很多时候,比较让人觉得自己不够好,自己的配偶或者孩子不够好,差异更能剥夺人们内心本来已经获得的满足感。
    三,对美好的事物缺少发现和感受
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造富效应,让教育改革走入迷途

造富效应,让教育改革走入迷途/李忠辉
    中国校友网今年年初发布了一份《2011中国大学评价研究报告》,特别单列了“2011中国造富大学排行榜”。北京大学校长周其凤宣布,“在1999年至2010年之间,北大校友中诞生了79位亿元富豪,连续三年高居内地高校首位。”
    老李以为,这些消息只有炒作价值,不可轻信而当作学校选择的参考因素。媒体炒作这些消息,恰逢高考结束,其功利性显而易见。
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一辈子的朋友

一辈子的朋友/李忠辉
    在网络看到一条微博,说的是有一些特征,超过了2条,就是一辈子的朋友。
    老李修改了,再次发布,结果转发的数量超过了预期,这说明了大家的认同。
    于是老李和孩子分享了这内容,还拿她的好朋友做案例对比了,她兴奋地说,“爸爸,把那几条标准发给我!”我复制后发到她QQ了。
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那些“演戏”的人们

那些“演戏”的人们/李忠辉
    “每个人在对方面前都在演戏,可是谁也没有欺骗谁。”
    茨威格的这一句话,说的是在现实中,每一个人都在扮演某种角色,自己期望的角色,或者别人期望的角色……这些角色很多不是人们心甘情愿的。
    有的人经验老道,可以看到这些角色背后的真实,有的人缺乏经验,就会相信这些角色所表演的含义。
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孩子密切往来的父母对策

孩子密切往来的父母对策/李忠辉
现在的中学尤其是高中的孩子,经常可以看到一些青春期的男女同学来往密切的现象。
高中阶段的早恋,一般与身心发育状况、父母个性遗传、家庭教育风格、父母关爱有关。缺少关爱的孩子,更容易掉进爱情陷阱,比喻或许不恰当:经常吃饱的,不容易偷吃。
高中阶段孩子们都学习紧张,心理一般倾向于脆弱,这学习压力够大了,我们要一起努力,尽可能不再额外增加情感压力了。和孩子经常交流,了解孩子动向比较容易,但是处理方式却很考验父母的智慧和心态。
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“4000万”折射的教育悲哀

“4000万”折射的教育悲哀/李忠辉
    【引子】董藩微博称:当你40岁时,没有4千万身价不要来见我,也别说是我学生……自己富了意味着创造了很多GDP、税收、就业岗位,社会贡献大,也帮助了低收入者,并避免自己、家属及亲属成为社会负担。对高学历者来说,贫穷意味着耻辱和失败。——此言一出,立刻在微博上引起巨大争议。
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《三字经》修改与文化“强拆”

《三字经》修改与文化“强拆”/李忠辉
    昨晚去电台做节目,参与“修改《三字经》”的教育评论,因为时间和节目方式,难以尽言我的观点,所以,干脆再写一篇文章,细数一些看法。
    一、谁有权修改《三字经》这样的经典
    修改后的《三字经》到底是算原版呢还是盗版?去掉“糟粕”后的经典是否还是经典?我们的教育管理部门,谁给你修改文化经典的权力?
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尊老被立法,是国民教育的悲剧

尊老被立法,是国民教育的悲剧/李忠辉
    网络传闻:新修订的老年法“草案”出炉,强调给予老人更多精神关怀,把子女“常回家看看”列入法律规定。
    中国正在步入老龄化社会,高龄化、“空巢化”趋势明显,子女由于工作、学习、结婚等原因离家后,独守“空巢”的中老年夫妇无人照料,权益得不到应有的保障。
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每一度,都是进步

每一度,都是进步/李忠辉
    在本源学习圈,我经常说一句话:只有方向正确了,坚持才有价值;类似的另一句话:方向正确之后,坚持就是关键。
    迷茫中寻找方向,很考验人们的反省能力;找到努力方向之后,坚持,很考验人们的耐心和意志。
    一些学员过于主见,虽然认同教练的分析与建议,但就是不断地转圈子,不放弃自己的错误想法与做法;另一些学员缺少主见,缺少思考和“去伪存真”的比较,谁说了都去听都去做。
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我们努力,让孩子一直信赖

我们努力,让孩子一直信赖/李忠辉
    在本源学习圈的交流中,老李提及,现在的孩子活着不容易,学着也很辛苦。
    因为独生子女而导致孩子自我中心,父母出于担忧而限制孩子活动范围,社会环境的风险而造成户外活动选择偏少……种种原因,导致孩子朋友不多。
    如果说友情是人生不可或缺的营养,我们的孩子可以说是营养不良的。除了父母,我们的孩子们,还可以信赖谁呢?
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