交朋友，就是交未来
    保罗是名音乐爱好者，在同学之间，他被视为一个不善交际的人。一个偶然的机会，他与比他低两个年级的比尔成了好朋友。比尔经常带他一起进入学校的计算机房，与他一起玩编程游戏，从“三连棋”一直玩到“登月”，临毕业时，他也成为一个仅次于比尔的计算机高手。 
    1971年春天，保罗考入华盛顿州立大学，学习航天；隔一年，比尔进入哈佛大学，学习法律。两人虽然不在一个学校，但经常联系，比尔继续向他借书，保罗继续与他探讨编程问题。
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罗杰斯给宝贝女儿的12个叮咛/罗杰斯
    [ 老李注：之所以转发这12条叮咛，是因为，正好我也想给我的孩子说这些话 ]
    这12条叮咛来自投资大师罗杰斯12封给孩子的信，这12条箴言饱含了他对自己人生的总结和对宝贝女儿的所有叮咛。这些文字已经经过老李整理和提炼。
    1、不要让别人影响你：假如每个人都嘲笑你的想法，这就是可能成功的指标，你不必跟风和从众。
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判断孩子潜质的18条哈佛标准
      美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。
      但是，孩子的这些能力并不是时刻都能展现出来。因此，这就需要父母在生活中细心地观察孩子的表现，挖掘和引导孩子的优势智力。这里罗列出孩子在日常生活中的18种表现，千万别忽视这些表现，因为，它们正是孩子发挥潜在智能的体现——
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10个“一分钟”
一分钟接触——
父母的手是托举儿女的手，托举的力越大，儿女所处的位置就高。父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手，通过接触来传递父母与子女的亲情，传达给孩子爱和力量。肢体接触要注意心情、场合等。
一分钟倾听——
海鸥倾听涛声，才会盘旋；雄鸡倾听黎明，才会唱晓，鲲鹏听九天，才会展翅。不要总是让孩子听，父母可转换一个角度，倾听一下孩子的呼声，走进孩子的心灵世界，进行心与心的交流。注重有效的交流，这样可以更好地了解孩子，增进亲子信任与情感。在倾听孩子的讲话时，一定要注意力集中、兴趣、参与、平等。
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我特别喜欢的胡杨(照片)/李忠辉 
     看看，您就可以感受到一种境界，不需要多余的文字。
     如果不幸，您感受不到，那就网络搜索下“胡杨”是什么，谢谢。 

不可缺少的八种朋友/文摘
    《美国社会学评论》最近刊发的一项调查报告结果显示，现代人真正的朋友越来越少了，1/4接受调查的人甚至认为没有任何人值得信任。
    随着生活节奏的加快，社会变得浮躁和功利，人与人之间有着太多的是非与误解，以至于我们对“朋友”的称谓产生了畏惧。那么，真正的朋友究竟是什么样的？人的一生到底需要什么样的朋友呢？
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站在烦恼里仰望幸福/马德
　　人生烦恼无数。
　　先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。
　　幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。
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女儿的“心理修养”/冯琳

    女儿已经长大了，在不经意间。
    前些日，我们一家三口继续着我们家的“情感漫步”——夜间的家庭成员散步、沟通活动。我们坚持快十年了。孩子的爸爸突然与女儿谈起配偶选择的话题来，女儿只有十二岁啊。
    但见女儿也是兴致勃勃，虽然不那么成熟，也还比较靠谱哦！我就静静地听，很少出声。
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站在阳光里咀嚼黑暗/冯琳

    父母学堂的重点帮扶对象——森嫂昨晚来电话，颇为十六岁上高一的女儿小荔担忧，说孩子又出状况了。我忙问怎么回事，听完却是替小荔松了一口气，对森嫂反而有些担心。
    聪明伶俐的小荔，生在贫困的残疾人家庭，初中阶段因为父母的教育观念跟不上，逆反严重，经常离家出走。我们介入帮助后，孩子与父母的关系改善了许多，出走现象很少出现，学习动力也增强了。小荔的这段往事已写入《赢在父母》一书的案例中。
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五招搞定孩子的磨蹭/文摘

    二年级兔宝宝妈妈的苦恼:我们家孩子问题我觉得主要就是做作业时精力不集中，写着写着就停拉，不知在想什么，我就说他在那里做白日梦。写作业时的多余动作特别多，比如说找橡皮。刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写。写作业不能独立完成，要有家长督促。
    再有就是字写的不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。不只是语文字不好，英语和数学都是这样的，数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的，平时因为写字慢，作业完不成，被老师留下来的次数也不少。
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