用爱托底/李忠辉

    在本源学习圈的内部交流，大家在探讨拼搏成长，背后需要一个托底的人或者平台。
    哪怕你在外面头破血流，身后都会有一个温暖的家、一个坚强的人，一个充满正能量的圈子，在为你守候。
    托底：爱，无条件，信任，无条件。
    如果你觉得难受，是努力后的状况和自己期待不一致；根源是，你内心总有预设的标准和尺子，孩子，乃至配偶，其他亲人的表现，都难以符合你的标准，难以满足你的期待——结果就是，你失望而且难受，孩子和亲人也难受。 
    有学员问：老李，你内心有标准吗？答：有。
    关于孩子成长的是非标准，是刚性的。
    但对于孩子成长的能力标准，却是完全弹性的。我只是托底，孩子可以选择从任何一个起点开始，可以在任何一个节点休息，甚至撤退、折返。
    我要努力的是询问问孩子：你确认要休息吗，撤退吗，折返吗？
    我一直坚持给孩子做参谋、探路、提供各种参考信息……当然，我也表达个人期望，甚至是倾向性意见。无论如何，我坚决保证孩子选择的权利。
    只要孩子获得了选择的权利，也就自然的渡让了进步的责任。
    我对学员，也是托底。我的底线：
    1，你放弃孩子了，我坚决说不；
    2，如果你自暴自弃，不爱自己了，我坚决说不；
    3，如果你说不爱孩子了，我坚决说不；
    4，你说自己笨死了，怎么也学不会，我坚决说不；
    ……我耐心地等一个机会：推你一把；扶你一把，送你一程。
    我做这些，有几个前提：
    1，你有记录，让我拥有观察你、分析你的信息。这个没有，我的所有努力都是盲目的。我只能讲座，分享和解读别人的案例。
    2，我的分析你要思考，我的建议你要执行，而且反馈结果（无论好坏，我要真实的，你是缴费的，不必哄我开心），只有具体结的果，才是矫正建议和行动的最好信息。
    3，圈子的讨论要积极参与，主动参与分析（不是你给了别人有价值的建议，就是让人发现了你有价值的成长方向），要积极分享（每一个人都分享，智慧就可以做乘法甚至几何级数增长）。
    选择前进，老李说YES，选择休息，老李说OK，选择撤退，老李说NO，选择慢点前进，老李说OK……不努力不可以，因为你爱自己，爱孩子。
    能力不够就慢点，能力充分就快点，因此老李倡导量力而行。比如，老李现在不打篮球了，体能足够了，足球就更不能了，但徒步可以，登山可以啊。
    生命在于运动，运动中出汗，生理排毒，也是心理排毒。
    总之，不断突破自己舒适区，才是成长。 

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