孩孩子起床拖拉,怎么办/李忠辉
家长A 10:34:38
孩子早上起床拖拉,怎么做比较好
李忠辉 10:35:20
孩子为什么拖拉,我们帮孩子找出可能的所有理由,可以吗,大家一起来
家长B 10:35:53
孩子多大了。拖拉,是不是因为家长过多的负责孩子的事情
比如,吃饭,帮他打饭,催他快点吃
家长C 10:39:01
起床拖拉,1.睡眠不足2.对将发生的事情没有兴趣3.缺少约束……
李忠辉 10:39:40
很好,大家的原因寻找
总结下:1,没睡够。2,家长分担催促过多;3,对起来后要做的事,没兴趣;4,缺少约束
这拖拉,的确不区分年龄,不同年龄,程度不同,原因也可能不同而已
还有吗
家长C 10:42:03
还有很多,比如,孩子生气怄气或使性子
李忠辉 10:42:04
5,特殊的生理阶段:幼儿嗜睡,长身体;青春期嗜睡,长身体;老年随时瞌睡,阳气不足。
6,孩子情绪化对抗(之前有起因的情形)
还有吗
7,入睡太晚了,作息不好。
家长C 10:43:35
比如不想去学校,因有事发生,逃避
李忠辉 10:43:37
8,身体有状况,导致睡眠质量不佳
9,逃避起床后要面对的事或者人。
还有吗
我们把这些区分下分类:
1,生理原因。2,习惯原因。3,个人原因。4,环境原因。
家长D 10:46:07
跳完操回来,捡到宝啦,继续围观
李忠辉10:46:12
生理的原因我们先说。。@家长A 孩子在青春期吧。。。嗜睡是普遍的。。
家长A10:46:24
我的孩子16岁,女儿。起床本来约定只叫一次,但是每次叫她都会说,我再睁一下眼睛,反正拖个几分钟也能自己起来。起床后在镜子前梳头发,刷牙,,,总之就是时间花的比较长,做事不利索,似乎没有时间观。每次出门时间就很紧了,问她,这个点出门没事吗?没事
李忠辉 10:46:37
这个需要通过增加锻炼,提升睡眠质量来改善。青春期的孩子心理压力大,情绪紧张,睡眠质量地。。
处理方式,一般有:1,父母一起,带动孩子锻炼,出汗可以调节孩子内分泌;2,中药调理。3,必要的饮食结构调整。
如果是幼儿,要放任孩子,足够睡眠,只是调整下作息规律。
第二类,习惯原因。。这个,我也遇到,我和冯老师都是特迅速的人。。小李就不是,我理解的是个性差异。有的人慢点,不一定是懒惰,拖拉。她思维比我快。反应比我快。但是,不是说不可以努力,因为孩子还没有遇到工作的压力,业绩的压力,人生的压力,逐渐面对的时候,这些事情会推动他们逐渐提高效率的。我们一起耐心等待吧
如果是幼儿,小学生,这时候培养孩子作息,是一件多么正确的事。而不是为了作业,鼓励熬夜。。如果非得熬夜,我就让作业都见鬼去。我的基本原则如此。没有什么可以影响孩子睡眠。身体健康永远第一位置。
@家长A 饮食结构,适当清淡。每个个体不同,统一的饮食供给,可能不适应个体需求,这个,可以咨询老中医,食物,某种程度和药物一样,影响一个人的阴阳。表现。
一句话,孩子的身体状况,妈妈真的很清楚掌握吗?
这是一个分支问题。我们暂且不展开,你顺着这个思路,去求助中医。我能谈一些,不够深入。
第三个分类,个人问题
比如喜欢入睡的时候翻看手机。。和同学聊天,看小说。。等等
家长A 10:54:56
@李忠辉 比较清楚,但是无法把握。因为孩子高中阶段,多数时间在学校吃饭,她暂时没有很好的自控力
李忠辉 10:56:04
这个习惯是个人的原因,如果父母限制多,孩子比较容易在这个时段做父母限制和禁止的事。。比如翻看言情小说,一些两性话题的网页文章等。还有和同学聊天等。我的处理建议是,完全不禁止孩子的上网内容,时段和内容都不限制。
家长A 10:57:37
那么很沉迷了怎么办呢?
李忠辉 10:58:20
我们的重点,是面对内容和结果,如何思考和选择,面对不同内容,如何评价和区分。这个是我们重点。我们不能禁止所有孩子接触的内容和人,但是我们必须引导孩子,如何识别,区分好人坏人,朋友还是敌人,有价值内容和垃圾信息。给孩子可以独立面对的东西,而不是每次都去包办代替。
沉迷,是一种概率,很小。但是我们不信任,却100%地导致孩子背着所有不信任自己的人说很多话,做很多事。
不信任,是100%的破坏。而一旦沉迷,我们不止100种处理办法。如何选择呢?
孩子深夜聊天,就是父母限制和禁止网聊的结果。现代社会,很多传统的社交,转化为网络平台,虚拟社会了。。我们需要与时俱进。。当我们晒朋友圈的时候,却禁止孩子网聊,是否太不人道不人性了呢
我们仅仅需要的是,引导孩子有度有分寸地参与。避免沉迷。
李忠辉 11:01:50
因噎废食。大家可以去理解下这个成语。我不展开了。
第四个分类,环境原因
孩子的房间,是否安静,家人活动是否干扰她。孩子入睡前,是否很晚,父母缺少提醒。
早上孩子是否自己定闹铃,还是依赖父母叫醒。父母最懂自己孩子,需要探索最适合自己孩子的叫醒方式。
同时,避免过于唠叨和包办,因为这样会让孩子形成依赖。
偶尔孩子的迟到,可以让孩子自己面对结果,甚至后果。后果是比父母唠叨强100倍的教育方式。
李忠辉 11:06:02
话题说到这,小结下
孩子起床拖拉,我们首先分析,找出所有可能的原因。分类,逐个采取对策。干预自己或者孩子。对吧
生理原因的,有对应的策略。习惯愿意的,有对应策略。个人原因的,也有干预对策。环境原因的,也必须采取对策。这个分类,不是重要性先后顺序,对具体案例而言,主要的原因,就是最重要的原因。
还是那句话。即便孩子拖拉,我们都帮孩子找出那么多原因,理由。而不是一开始,就假设是孩子的原因。。如此开始,处理的结果,很容易造成对抗,不配合。
如果我们信任理解孩子,孩子一定能收到善意和感受到被帮助,心怀感激,积极配合。
李忠辉 11:10:02
这个话题,就到这里吧。。谢谢大家参与。
VIP群,一天一个话题,大家一起参与。有问题的提问题,没问题的一起分析。

家长A 11:14:29
对于孩子的个体情况,我的了解是:1、她身体状况不好,入睡比较难;2、我和她有关于手机的约定,在休息时会让她尽情玩,平时上学老师不允许带手机;3、起床后的拖沓,确实和习惯有关。
谢谢李老师这么精辟透彻的分析,感到很有方向感了
李忠辉 11:17:19
首先处理他身体的问题,其次入睡习惯。
家长A 11:17:32
有一个问题是,怎么样判断是否沉迷?
李忠辉 11:17:46
沉迷和喜欢,很难区分。因为喜欢,耽搁了责任内的事,就是沉迷。。不耽搁事情的,都只能算喜好,喜欢,兴趣。
很多妈妈“沉迷”化妆,都耽搁了家人出门,家人依然包容理解。对吧
家长D 11:20:12
我提一个问题哈:孩子的手机我要求他写作业时候放在外面,休息时候可以用。孩子不同意,觉得我们不信任他。坚持自己随身携带。我应该怎么做?
我的理由,避免分心、避免查答案、避免我们之间误解
他不放的理由:就一点,对抗,觉得我们不信任他。
实际情况是他写作业的时候我偶尔进去给他送水,送水果时发现他有隐藏手机的动作。
李忠辉 11:24:40
@家长D 很简单。孩子能做到不影响作业,就可以随身带。如果没做到,就帮助孩子做到,放外面。孩子做好了,还可以随身带。
李忠辉11:25:19
信任孩子。基本按孩子方案。只是孩子没做到的时候,采取一点矫正措施。
慢慢地,孩子自己就知道怎么努力管理自己,孩子学习做到了这点,才是你干预的重点。
家长D 11:26:13
嗯,所以今天看到这句“被理解和被信任,是最好的鼓励,被唠叨和被报怨,是最大的打击。”我很有触动
李忠辉 11:26:19
孩子可以面对和抵制诱惑的能力培养,比手机放哪里本身,重要多了
信任,并非放任,而是孩子需要帮助的时候,给予帮助。让孩子做的更好,更值得信任。
家长D 11:28:21
他昨晚给我算了一下他的各科作业,A4纸那么大的纸,加起来一共有27页,然后反问我:如果我看了手机能在11点写完吗?
李忠辉 11:30:39
如果是我,我选择信任。
家长D 11:30:46
谢谢老李 ,很多时候和孩子之间关系紧张都是因为对子的不信任。如果真的做到了信任,孩子会比我们想象的做的更好。我需继续努力。
李忠辉 11:31:08
我以前讲过的吧,小李背诵之后,我要签字。我选择信任她都完成了,来找我签字的
但是,我偶尔抽查。。有一次,我说,背诵下,我再签字,孩子卡住了。
我就说,爸爸会不定期抽查,你要对自己负责。然后还是签字了。说自己去完成背诵,我不复查了。
信任,不是不检查。而是让孩子自己检查,自己对自己负责,我们只是被邀请做监督的人。帮助孩子做的更好。我们不是老天派来惩罚孩子的,我们是老天派来帮助孩子的。
家长D 11:31:51
嗯嗯。信任但不放任
家长D 11:34:32
这个也可以是经典了:“我们不是老天派来惩罚孩子的,我们是老天派来帮助孩子的。”
【本文根据老李的VIP群一个答疑交流整理而成,顾及隐私隐去家长名及部分信息——缴费200,一年期限的专业答疑】
网络资源推荐:
转载原创文章,请注明:转载自李忠辉主页 http://www.up365.net 
推荐注册,交流成长:本源学习圈 http://www.byzone.net 互动Q群:52700289