再谈孩子网瘾怎么办/李忠辉
在父母学堂Q群（52700289）答疑，有家长问：孩子网瘾怎么办？
李忠辉回答：
我们圈子有N多的讨论和答疑了，讲座及网课也很多涉及。因为这次提问没有详细案例细节叙述，回复也只能泛泛而谈了，见谅。
网瘾，大多数案例不是因为玩游戏上瘾，而是因为现实中缺少成就感，乐趣，或者逃避现实的原因；只有很少一部分是单纯地玩游戏上瘾。
对比下游戏和现实氛围——
游戏里的氛围：公平，客观，懂得鼓励，奖励总是很及时，对于错误总是很包容，而且始终允许重启，允许再来一次，鼓励你反复尝试。
而线下，现实中：父母苛刻，压制，不客观，无理解和尊重，也缺少信任，总是让孩子受委屈，看不到孩子的成绩，不允许重来，错误会被不断提及和数落。
如果，让你遭遇这种二选一的环境，估计正常的人都会选游戏吧。
我所见，以及研究和实践的结果是，如果父母和孩子关系良好，充分授权孩子自主管理学习和游戏时间，大部分孩子都可以自觉管理学习和游戏的时间。本源学习圈，很多的家长都是允许孩子游戏，鼓励孩子自我管理时间的，孩子都没因为贪玩而耽搁学习。
执着于限制孩子玩游戏玩手机，更多的时候是家长为自己的教育“失败”找的借口而已。当你努力了，孩子却依然学习不够积极，游戏却很投入……此时，我们就把“游戏”当做替罪羊了。当然，现实中这种替罪羊还有很多——比如早恋，比如贪玩追剧，看和课业无关的小说，等等。
家长插话：也让孩子玩，但孩子总管不住自己，每次都延迟。
李忠辉回应：
延迟，是正常的，所有智商正常的动物，对快乐都是留恋的。答疑之前，我冲澡舒服，都多冲了一会，结果搞的我答疑迟到，还道歉了。孩子么，因为游戏的快乐而延迟，是正常的。
说到延迟，父母延迟的地方多了去了，而孩子们都很大度地原谅我们了——

任正非的饥饿感、危机感以及使命感
让基层有“饥饿感”
任正非说，让基层有饥饿感就是要让基层员工有对奖金的渴望、对股票的渴望、对晋级的渴望、对成功的渴望。
华为在招聘新员工的时候，特别关注员工的成长背景，尤其喜爱出生寒门的学生。任正非曾明确要求人力资源部门多招聘经济不发达省份的学生，他认为家庭困难的学生对改善自己的生存现状有强烈的渴望，这种渴望将会激发基层员工艰苦奋斗的精神。
华为很少招聘在大城市长大，家境富裕，衣食无忧，养尊处优的毕业生，他们往往个性自由、散漫、富于幻想，吃不了苦，受不了委屈，顶不住压力，即使加入了华为，也并不一定能深刻理解、接受和践行华为艰苦奋斗的文化，华为毫不讳言饥饿感的氛围导向。
相对一些企业老板喜欢对员工讲企业愿景、使命、情怀、梦想，罔顾基层员工现实的利益诉求，忽略对基层员工的人性关怀，深谙人性的任正非认为，对于大量基层员工来说，按劳取酬，多劳多得，是最现实的工作动机。华为的价值设计充分遵循了 “存天理，顺人欲”这一规律。饥饿感，构成了基层员工中个体的狼性精神 。
让中层有“危机感”

远离/李忠辉
我们要逐渐习惯孩子的远离。
生命是走来，靠近，也是告别和远离。每一天，每一刻，都在遵循这个规律。
孩子从不会说话到说话，到不会走路到走路，很多道理从不懂到懂，这个过程，就是不断挣脱父母双手的过程，就是逐渐减少对父母依赖的过程。
孩子们或许为了人生的更大发展，会去远方：旅游，学习，或者工作，或者结婚。孩子们用他们的本事，他们的方式去闯荡世界。
我们的先辈，也在不断地远离，甚至有一天我们也会远离，去很远的地方，不再见孩子们，满意地或者留下遗憾的。
基本就是我们人生精彩的时候，我们的父母都在远离，慢慢地远到云端，不可触及了。
生命，就是不断的相遇和别离，长大和远离。
孩子的来和去，我们都要善待，来的不容易，走的也艰难。
因此，我们没有理由，不接纳和珍惜彼此，每一天的，每一种相处。
我们努力，不委屈自己，不憋屈亲人。
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不同阶段的影响力/李忠辉
父母对孩子影响力最大的阶段是孩子上小学的阶段，那几乎是奠基的阶段。
整个小学阶段，都是养成教育阶段，习惯培养阶段，很多孩子的习惯和规则，都在这个阶段建立起来。
而到了青春期，很多父母感觉困难了，孩子逐渐失控。基本原因是父母的成长，没有跟随孩子成长的步伐，落伍了。
只有勤奋学习的，相对专业一些的父母，在孩子的青春期一样对孩子有足够影响力。
这个阶段的学习和冲突的处理，是孩子人生成长的关键节点，父母专业的学习，在这个阶段，作用巨大，是为孩子心理健康及人格塑造，选择了最好的支点。
只是，孩子高中或者大学之后，父母基本是服务、参谋的角色了。作为父母的努力，不再是关键作用，大部分的帮助，难以实现扭转性的改变了。
但是，在这个阶段，如果我们努力，效果是依然明显的。因为孩子尚未走入社会，很多时候需要一些“过来人”的经验和阅历分享，懂孩子的父母，当然就是一个最佳的参谋和孩子成长的助手了。
作为父母，在不同阶段，承担的角色是不一样的，如果错位或者缺位，都会给孩子的健康成长，带来致命的影响。
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性别差异/李忠辉
做家长的，很多的难受，根源是自己的很多想法，放不下。
世界和自己期待的不同，孩子和自己期待的不同，自己努力的结果，也和自己期待的不同。
其实，世界原本不按我们的期待发生，我们期待不期待，世界就在那里。
我们的想法不变，就是自己为难自己了。
很多妈妈感慨，和丈夫沟通，和儿子沟通，如同和另一个世界对话。
老李想说的就是，你们必须面对——就是男性与女性，思维的差距是巨大的。不要用女性思维来理解一个没长大的男性，就算没长大，那也是真实的100%的男性。
同时，对儿子理解不了，十有八九也难以很好理解孩子的爸爸。
这种来自思维的差距，是天生的。必须面对和承认。
了解了这个差异，才能做到理解和包容，才能找到沟通的频点。
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爸爸和女儿【组图】/李忠辉
从网络上看到这一组图，内心被搅动了一阵子，因此发布在此，与大家共享这一刻的感动。
做父亲的，或多或少都为女儿做了这些，老李是做了大部分的。所以，面对这作者的画呈现的，我感觉熟悉而且温暖。
如果是对儿子，风格或许不同，如果是母亲和孩子，或许又是另一种画风，但是，这种爱，是一样的。

关于茶的基本知识
无意中获得这一组图片，对于了解茶的基本知识，很有价值。

露营，一种高级的生命体验/l李忠辉
露营，户外自虐的一种方式，就是背着行囊，想哪里停留就哪里停留的一种style。
倒下就可以的安睡，或者追求的就是累和困之后的安睡。带点兴奋的难以入眠，或许就是带着一种好奇的探险心理。睁眼就可以看星星，月亮，也可以吹山风，海风，听虫鸣。
如果有贪玩的小伙伴一起，可以有夜不归宿的浪；如果有亲密的人相伴，也有深夜恳谈的温暖。
这些，是宾馆那种豪华场所无法实现的。越简陋，越突出个性，突出简约，突出思想和内容。
只有让身体找到流浪的感觉，你的心，才可以找到自由的感觉，找到和大自然融为一体的feel。

种植什么，就收获什么/李忠辉

很多做父母的，尝尝对孩子的听话和学习成绩索取很多，有时候可以算得上贪婪。
你在乎的，孩子这方面就不断被强化，你忽略的部分，就容易被荒废。孩子的这部分特质就得不到培养和发展。
比如，学习原本就是孩子的事啊，你非得让孩子好好表现，把所有的奖励资源都用在一分几分的学习成绩进步上。
孩子或许因此对成绩患得患失，得失观也因此被扭曲——在孩子的世界里，有了成绩就有了一切，包括父母的爱以及自己各种需求的满足。
比如，孩子不断被强化听话顺从的特质，孩子也就因此失去独立思考和创造性的思维，失去这些，也就失去了很多类型的人生和机会。
你种植什么，就可能收获什么。
你不可能什么也不种植，却渴求得到什么。
这是一种因果。
也说明父母的态度，就是孩子成长的土壤。
如果孩子从小，就因为家庭成员的照顾、呵护而说谢谢，就明白感恩的内涵。
如果我们帮助了孩子，懂得索取“谢谢”和“感激”，孩子就会因此而习惯，就会长期的习惯而形成这么一种观念。
孩子的所想，所说，所做，都是父母一切努力的结果。
所以我办的父母学堂，才有这个口号：父母好好学习，孩子天天向上。