有文化与没文化/李忠辉
    在本源学习圈做跟踪咨询，常常听到人说：李老师，我上学少，没文化，学习能力不够。
    其实就谦卑这点，就比很多自以为是的知识分子好多了。自以为是，是思维的僵化和固执，是固步自封。这一个人群，把自己专业的权威，自然地转移到非专业的领域，比如教育孩子。
    可见，自以为是的人群，其实是缺少智慧。他们无法客观地了解自身的局限，以及一个领域的客观规律和另一个领域的客观规律，差异在哪里。
    我也眼见很多没有上学的一个人，内心明亮，充满包容和理解，善于倾听和表达……我无法用没文化来形容他们，相反，他们很有文化！
    学术一点，文化可以用四句话表达： 植根于内心的修养；无需提醒的自觉； 以约束为前提的自由；为别人着想的善良。
    可见，文化其实和一个人拥有的知识量，没有必然关系。有时候过多的知识，反而束缚了思维。有时候，知识的缺少，却可以让一个人的心性洞明。
    懂得爱孩子，包容和理解孩子，尊重孩子的妇女，如果从没上学，也是极其有文化的。文化是无需提醒的内心自觉。
    为人处事的谅解、认知，不以为自己知识和学历而优势的人群，那就是植根于内心的修养。他们懂的尊重和平等对话。
    尤其是善解人意，为人着想的善良和谦让，这种人格品质，你能说是没文化么？不能。
   

拿得起与放得下/李忠辉
    常常听到人说：做人要拿得起，也要放得下。可是，现实生活中，却没那么多人能做到。
    人因为总有需求，于是一直渴望获得。一旦获得，就不愿意再失去，即便是自己不那么喜欢的玩具。何况，人生中舍弃的，有时候是一个工作了多年的公司，有时候是一个相处了多年的恋人。
    放下，总是很困难的。这是人性里的弱点。做妈妈的为孩子付出很多，家务以及照顾，于是理所当然地期待孩子的好表现以及成绩。妈妈们先是反思自己做错没有，然后很快就归咎于孩子不努力，不上进；总觉得孩子对不起自己的辛苦付出。
    人，总是不容易承认自己的失败的。于是，就寻找其他原因，周围人的责任，等等。
    原来放不下，是自己的心的障碍，是不愿意自己的努力白费了，是不愿意自己错了，是不愿意推倒重来。
    如果只有认识自己，看见自己内心，才可以帮助孩子成长，你还会对改变自己有所犹豫吗？
    其实，拿得起，也不是一件容易的事。
    我们的一生，孩提时代开始，就努力拿起更重的东西，承担更大的责任。
    所谓“穷人的孩子早当家”的道理大概如此。因此很多智慧的家庭，不再物质上溺爱满足孩子，让孩子有更多的拿得起。这就是延迟满足的效应，让孩子为目标而努力。
    过早的满足，会让一个好好的孩子，失去目标，失去为目标进取的动力。

“职业倾向”测试你的最佳职业
    为了确定适应你的最佳职业，这里介绍一种简单的测试办法。
    测试目的：看你对哪种职业的工作有极大的倾向值或有潜力，以便帮助你选择和确定自己的最佳职业。
    测试方法：以下前十题为A组，后十题为B组。每组各题你认为“是”的打1分，“不是”的打0分，然后，比较两组答案分值。
    提醒：在测试完成之前，不要看测试分析，那样会让测试失效。

　A-1、当你正在看一本有关谋杀案的小说时，你是否常常能在作者未交代结果之前知道作品中哪个人物是罪犯？( )
　　2、你是否很少写错别字？( )
　　3、你是否宁可参加音乐会而不愿呆在家里闲聊？( )
　　4、墙上的画挂歪了，你是否想去扶正？( )
　　5、你是否常论及自己看过或听过的事物？( )
　　6、你宁可读一些散文和小品文而不愿看小说？( )
　　7、你是否愿少做几件事一定要做好，而不想多做几件事而马马乎乎？( )
　　8、你是否喜欢打牌或下棋？( )