站在山顶上往下望/雪念康
    有一位知名画家，对登门求教的青年画家总是很耐心地给人看画指点，常常一耽搁就是大半天。对于有潜力的青年画家，他还热心地向有关部门、媒体推荐，更是消耗了大量的时间和精力。
    他的时间很宝贵，但提携后辈完全是尽义务的。于是，就有人不解地问他：您随便画一幅画就是几千上万块钱，多画点画多好，何必把时间都浪费在这些小人物的身上？
    他愣了愣，然后笑着说：40年前，我拿了自己的画作到了省城，想请自己敬仰的一位画家指点一下。那画家看我是无名小卒，连画轴都没让我打开，就推说自己有事，下了逐客令。因为这件事，我发奋学艺，总算有了一点小名气。但我时刻记得那一次冷遇，时刻提醒自己，一个人是否形象高大，并不在于他所处的位置，而在于他的人格、胸怀、修养。虽然给青年人指点浪费了我的时间，但却有可能成就这个青年的一生。我们现在有机会站在山顶上，在我们往下望的时候，如果我们肯在关键的时刻扶年轻人一把，将来年轻人也许会有同样的机会站到山顶上。
    问他的人沉默了，站在山顶上往下望，会从我们来时的路上看到别人未来的人生。

管理学十大经典定理/李忠辉
    一、素养
    蓝斯登原则：在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。
    提出者：美国管理学家蓝斯登。
    点评：考虑退路，才能更好地前进，才不至进退维谷。
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老李教育经典/李忠辉
——我对孩子坦诚：我期望你成功，相信你会成功。即便失败了，也是总结经验的最好时机，你正好观察胜出的人如何做的，下次再来——跌倒了能够爬起来，我就为你骄傲！
——合格的家长，是善于发现，引导和激励的人，懂得陪伴的人，而不是只会照顾、安排孩子的人！
——赏识比较难懂，却容易做好；批评比较容易懂，却难做好。
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家长修炼的五个阶段/李忠辉
    有一次讲座，提到家长修炼，很多家长问自己处在什么阶段，我大致区分了，这过去近五年了，更多的案例验证了这一划分。
    因此，再次对这五个阶段做一个说明，更详细的诊断，学习建议，需要对每一个学员进行，这里不展开了。
    第一阶段（走失期）：执迷不悟，不知道自己错了；需要老师、讲座、有机遇的一本书……揭开自己的误区。　
    第二阶段（迷惘期）：知道问题所在，不知道怎么做，迷惘；等待一盏灯、一个人、一个学习圈子，牵引自己。
    第三阶段（觉醒期）：寻求方法，急功近利，好学而且勤于讨论；最容易因为挫折而放弃或者再次走失的阶段。
    第四阶段（成长期）：改变心态，掌握工具，着眼自己，解决根源性问题；恒心、耐心、爱心俱在，进入真正的修炼阶段。
    第五阶段（本源期）：从不做错的，到坚持做正确的，家长的改变，彻底还原了本源的生态；孩子的自我教育，家长完全放手，教育本源实现。 
  
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