引导的智慧/李忠辉
智慧的引导就是提供合适的体验机会和选择可能,启发孩子的思考。 体验是思考的前提,思考是选择的前提。
智慧的引导有三个要点,第一是体验,第二是思考,第三是选择。
在老李的VIP群里,几个学员在讨论如何让孩子吃苦,通过生命体验而成长的话题。但是,老李发现一个问题,那些安排的苦,是父母自己判断的苦,而非孩子觉得的苦。比如说,割稻子和作业,孩子或许觉得前者好玩而积极参与,后者因为天天“煎熬”而觉得辛苦。有效的引导,决定于对孩子的理解深度。
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疼爱是什么/李忠辉
人活着,有很多不同层次的需求,包括爱。
比如,被父母疼爱,很多人就会一生铭记,而且,也因此学会疼爱。
有一次在圈子里,有学员谈及疼爱是什么,老李仔细想了想,还真不能定义,只好采用发散式描述的方式来说说。
孩子需要亲自成长,无论吃苦与摔跤,还是成就和荣誉,作为父母,都只能有限地分担或者分享。我们任何的替代和包办,都是对孩子独立成长权利的剥夺;这是溺爱,不是疼爱。
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大幅度提升幸福感5个诀窍
美国加州大学里弗赛德分校的研究人员对51项增进人们快乐的研究进行总结后,在近日的《生活科学》杂志给出肯定答案,并指出了五种能大幅度提升幸福感的“诀窍”:
——感谢要表达出来
研究发现,拥有撰写感谢函习惯的人,快乐的感觉会延续数周,甚至数月。
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关于祝福的方式/李忠辉
老李感激您的信任和参与,祝福:万事如意,幸福吉祥!
——老李在本源学习圈的网络社区发布,并且期望:看到问候的,听到问候的,听说了问候的,都收到祝福!当然,能够签收的,更好。
今年短信问候很少,飞信是群发的——给自己找的理由是:内心存着感激,比垃圾短信好多了。
过年过节的时候,短信密集,很多时候就遗漏看了;感觉过年过节,大家就蜂拥而上为短信提供商的钱袋子灌水,送钱。
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交流,心理高度/李忠辉
交流,是需要一种平视的心理高度的;
习惯了仰视,你终将跪下;
习惯了俯视,你终将孤芳自赏。
交流的艺术,在于心理高度的自觉调整,不卑不亢。
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看世界的眼光/李忠辉
盲人看世界,自然是一片黑暗,但是视力正常的人看世界,也未必完全一样。
这世界有很多美,很多人却只看见了丑恶;很多孩子都有可爱的一面,很多父母却看见了孩子与别人的差距。
心情郁闷的人看世界,总是灰色和阴暗的,然而,心情愉悦的人,觉得这世界无比美好,阳光灿烂。
这心情与人生境遇有关,与成长过程中父母留下的印迹有关,潜意识经常左右了人们的思考和行为。习惯性总是不满意的眼光看世界,一般获得的都是不满意的人生——这样的人,现实中非常多;相反,如果看世界都是积极乐观的,总能获得一个精彩的人生,很多自强不息的残疾人——这样的人,现实中非常少,却深刻地感动了人心。
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为什么人只有1次生命/李忠辉
孩子问:
为什么人只有1次生命?
老李的即兴回答:
游戏设计者,可以安排角色有N次生命;而人类和所有动物一样,生命只有一次。
如果你觉得幸福,老天或许嫉妒而不愿意给你第二次生命;如果你觉得痛苦,老天或许怜悯而不忍心给你第二次生命。
所以,生命,只要一次就够了!
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生命与平等/李忠辉
每一个人的能力、机遇乃至福报不同,在这世间扮演了不同的角色,这就是朗朗乾坤,人生悲喜剧的大戏。
原以为,只要是生命,都应该是平等的,无论人类还是牲畜,无论虫子还是植物花草;然而与有道之人切磋之后,明白了,生命还是有等级的。只是,科技进步了,在食物链的各个环节,人类缺少制约了,人类的智慧和能力被“过分使用”了。即便在人类之间也存在一种现象:一些强势群体被纵容了,一些弱势群体被苛刻了。
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祝福朋友/李忠辉
新的一年要来了,我坐在电脑面前,敲打着键盘;努力地组合文字,真诚地表达着内心的感激与祝福。
感激过去的岁月,成为磨练生命的河流;感激困难和挫折,证明了我的坚强;非常欣喜,什么时候,都有朋友在身旁。
朋友,是不需要什么仪式,就可以建立的一种关系,是相知,是牵挂;
朋友,是在困难中的一双大手,一个理解的眼神,一盏幽暗中的明灯;
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