对人太好,是病/李忠辉
美国心理学家莱斯·巴巴内尔认为,“老好人”,难以对别人说“不”,这种过分的友善是一种病理状态,一种用来掩盖一系列心理和情感问题的性格特征。名为“看管人性格紊乱”、“取悦病”或“友善病”。
有类似特征的人群,往往曾经遭遇“遗弃”,或者过分的“苛责”……他们期望表现的更好,去避免以前那些让他们恐惧的结果再次发生。
一旦自己做的不够好,他们会不断地批评自己,强迫自己去适应自己在乎的人,可以“考核”自己的人,甚至周围所有的朋友。
他们期望,在对周围人士的友好中,获得肯定,他们的自信是虚弱的,依赖于周围认识的肯定和嘉许,甚至感谢。他们对于肯定的渴望,仅仅强于乞求。
他们期望,在对周围认识的友好中,感受到自己的价值和存在感,甚至讨好;他们害怕孤独和被忽略。
在人际交往中,彼此友善,是必须的一个内容,但是出于彼此互动,不是因为恐惧或者内心的过分依赖,乃至强制自己的做法。
拥抱/李忠辉
拥抱,是一个从小就会的行为,无论你是觉得不安而需要安抚,还是为了给你爱的人传递能量。
对手拥抱,是和解和接纳。
同事拥抱,是表达诚意,是委托和传递信任。
朋友拥抱,是温暖和支持,是无私的陪伴。
夫妻拥抱,是成就完整的我,让生命演绎新的内涵。
亲人拥抱,是生命融为一体,不离不弃;是共生共荣的托付;是无间隙的信任和爱;是心甘情愿的奉献和支持。
拥抱是化解误会的桥梁,是改善关系的善意,是推进信任的发动机。
拥抱,是让一个团队,一个家庭甚至一个家族能量有序而且合理、流动起来的一个仪式。
改善夫妻关系,从拥抱开始;改善亲子关系,从拥抱开始;提升团队绩效,从拥抱开始。
如果你能量充盈,去拥抱传递爱;如果你缺少爱和关注,去主动拥抱,接受能量吧——这能量很神奇,因为给予而不减少,因为传递而倍增。
和谁在一起/李忠辉
古人云:近朱者赤,近墨者黑。今天转了一个微博:和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰……
其实,我想强调的是,在本源学习圈,也有一种感召的氛围,彼此感染和促进:那么多的家长聚集在一起,从求助开始,到相互鼓励学习;从寻找自己的需要的答案开始,到彼此照镜子,检查自己的误区;从记录自己的成长和进步,到积极分享经验,帮助其他人解决问题……这是一个有魔力的圈子。
你可以在圈子的外围,观望,浏览,偶尔参与;你也可以一脚踩进去,积极交流和切磋,你会发现,这是一个有效学习的圈子,聚集了各种资源和能量;你也可以明白了自己解决问题的方向后,选择一个教练,更有信心地不断前进。
你泄气的时候,有人鼓励;你遇到困难的时候,有人推你一把,扶你一把,送你一把;你上了台阶的时候,有人帮助你分析经验收获及得失,每一个环节,都有更专业和周到的提示与引导。
这不是广告词,真相可以轻易获得:注册参与圈子的深度交流,去看每一个成长的案例与轨迹——这个圈子为每一个成长都留下了痕迹,真实可信。
本源学习圈,是一个聚集正能量,为每一个参与的人疗伤、牵引、推动的圈子,是个人及家庭成长的教练圈子。
修炼的境界/李忠辉
学习的最高境界——悟。
学习不是单纯的知识点累积,更是思路和逻辑的把握,是在学习,思考,实践当中的不断参悟。
做人的最高境界——舍。
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沟通的关键点/李忠辉
1、别试图教猪唱歌,不但没有结果还惹猪不高兴
沟通对象很重要:沟通必须是有目的的,但如果沟通对象选择不合适,沟通过程会是困难的,沟通效率是低下的,甚至还会适得其反,导致对方的抱怨。
2、别跟傻瓜吵架,旁人会糊涂,到底谁是傻瓜
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如何为孩子成长护航/李忠辉
最近为本源学习圈的学员们做了一个讲座,这事一个提纲,也分享下。
有兴趣的家长,也可以搜索本源学习圈的语音教室去听听录音。
—— 孩子成长的需求
1,身体的健康:高于基本标准,胜任个人生活及工作。
2,心理的健康:高于标准,家庭个性,情商的培育,人生幸福的关键。
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该想的该说的该做的/李忠辉
该与不该,其实是用未来的结果来评价的,结果有效或者满意,那些导致结果的因素就是应该。
但是这应该,大部分是拥有特别权力的人发布的。比如,孩子们的成长,教育者说的“应该”太多了。
该想的就是能正确指导该说和该做的那些思考活动。
对于孩子的成长来说,我们首先要想的就是让孩子拥有选择的权力,让孩子有足够机会可以选择,有能力对自己的选择承担所有结果。
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和解/李忠辉
如同旅人,如果一直背负沉重的包袱,就难以远行。如同军队,如果携带重装备,就无法实现快速响应。
人的 生命也是如此,有如河上行驶的船舶——过重的负载导致缓慢前行,轻装的船只才可以轻盈快捷行驶如飞。
所以,我们都明了,人生要前行,必须放下包袱——无论是身体负荷的还是内心负荷的。
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折腾与成长/李忠辉
有的人折腾后还是折腾,有的人折腾后却成长了。
有的人不善于总结,没有努力突破自己,所以一直在折腾;有的人突破的方向对了,虽然痛苦一阵,却获得了重生。
折腾就是亲身体验,有了亲身体验之后,才有务实的思考和鉴别,才有发现和感悟,才有判断的依据。体验,是最好的学习,是最有价值的智慧源头。
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见证心性的支点/李忠辉
一个人的涵养,不在心平气和时,而是心浮气燥时。
——心平气和的平静,谁都可以做到,而情绪激动的时候,还能彰显修养和内涵,才是真涵养。
一个人的理性,不在风平浪静时,而是众声喧哗时。
——风平浪静的顺境,理性似乎是顺其自然的,而众生喧哗的时候,独立的冷静的思考和意见,才是珍贵和难得的。
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