不同角度，不同的逻辑正确/李忠辉
在父母学堂Q群（52700289）我发了几个图片，请大家做个选择，说说看法，顺便发起了讨论。

这一组图，被称做是90后的风水玄学。有的人说，胡说。有的人说，蛮有道理。还有的人说，这是一本正经地胡说八道。那么，你的看法又是什么呢？
A，有道理；B，没道理；C，说不清楚。
结果在线的很多人选了不同的选项。选B的最多，其次C，选A的很少。
在这么多互动投票基础上，我发表了自己的一些的看法——

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可控的冲突与成长
我们从孩子面临干扰，危险，冲突，改如何处理，讨论下这个话题
先从医学说下免疫，生命和细菌的关系。
免疫，就是人体的一种识别和抵抗病菌的一种能力吧——病菌不多，人体就能识别和提升自己的免疫能力，病菌太多，超过了人体防卫能力，就生病了。
类似的，孩子在成长过程中，一定会遭遇很多的困境，冲突——当冲突大于孩子的处理能力的时候，孩子是挫败的，放弃的，当冲突小于孩子的处理能力的时候，孩子是可以从处理过程中，强化心理强度的，这个，就是一个人成长中的心理维生素。
很多父母习惯了为孩子排除一切干扰，几乎让孩子生活在一个很顺利的环境中，以为这就是爱——其实不是，这如同把孩子放在一个无菌的环境里一样，很可怕，等到孩子将来要面对现实的时候，很容易崩溃。
这绝对不是爱，是害，甚至是无意识的谋杀。
如同种植庄稼，施肥太多，浇水太多，都可能烧死涝死庄稼。
如果怕庄稼晒死，完全把庄稼置于自己因为最好的空调房里，无菌环境，庄稼还能生长，结果吗？
孩子的成长，除了课本学习（其实很小的部分），还有很多的学习来自生活，各种体验……当然也包括成功的，挫败的。
适度的细菌，如同适度的挫折，那都是一个正常的生命体的健康成长所需要的。
因此，我们不要过度地为孩子排除困难，生怕那些干扰耽搁了孩子的学习——孩子们需要自己去面对，体验，思考，选择。
这才是爱。
这样培养的孩子，你才可以放手，让孩子飞翔，去远方。
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老李的陪伴
#老李随感# 如果你优秀，是因为你一直拥有纯粹的快乐。
快乐单纯而简单，这快乐就很真实。
我突然发现，我给了很多这种纯粹的快乐给小李。以前咋没总结这点呢，很关键啊。因为快乐可以发自内心的激发一个人的潜能。
比如我坚持健康的一，心情第二，学习第三。
故乡旅游，我从不过问孩子的暑假作业（因为那是孩子自己可以安排和完成的事），而是给予孩子各种快乐的体验（这，是我的责任）。
家里陪伴玩耍，各种方式：比如橡皮筋，跳房子，看动画片，各种手工，兴趣学习和尝试（那是体验人生的一种方式）。
甚至还陪着孩子，一起发呆；或者，应她要求带她开车去兜风。
讨论、协助她组织班级的各种活动，我们之间，有无处不在的各种平等自由的话题讨论。
话题涉及哲学、美学、经济学、管理、社会等大领域话题，也涉及生活琐碎细节。
在她烦恼的时候，总可以想到求助父母……即便我们帮不了她，也一定会在孩子身边陪伴，分担，一起面对。
我始终觉得，小李，是玩够了，才爱学习的。
还有一点，孩子从小就可以为自己的事做主（部分是引导的，部分是全权做主的）
如此快乐的孩子，一直让孩子自己选择的孩子，她没理由抱怨父母，除了努力，就是感恩了吧。
我做主的事，错了，我承担；孩子做主的事，错了，我也分担。
如此的陪伴，怎能不给力。
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李忠辉 8:27:47
质量标准是什么，素质还是分数？素质的内涵是什么？
南迪  8:28:04
素质第一，分数第二。素质不是学了多少课外知识。我认为素质包括个人安全，自理，自爱，自尊，礼仪，教养，最后学习能力。
李忠辉  8:32:13
素质，是后天形成的一种生活习惯。 素质的高低不以人种而划分，任何地方都有素质高的人和素质低的人。人的素质的高低：就是相比较而言，人天生的生理元素和思维元素的多少，以及，后天培养的生理组织的健康程度和思维系统的健全程度。
素质就是一个人在社会生活中思想与行为的具体表现。在社会上，素质一般定义为：一个人文化水平的高低；身体的健康程度；以及家族遗传于自己的惯性思维能力和对事物的洞察能力，管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现。素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位，分专业素质和社会素质。
以上解释，来自网络，老李以为第二个更贴切
我以为，素质是死知识以外要素的总和，包括习惯，思维，能力。
专业素质和社会素质的分类，很好。
南迪  8:34:27
可我们现在的素质教育是一个孩子学了多少东西，会多少乐器，背多少诗，快速做多少题。。
李忠辉  8:34:39
专业素质，更多的变现为能力。
南迪  8:34:44
社会素质应该＞专业素质
李忠辉  8:35:01
这个，我不赞同。因人而异，没有标准。。从事专业工作的，专业素质要求更高比例。从事社会工作的，要求社会素质高于专业素质。

懂得拒绝，让孩子成长更顺利/李忠辉
在养育孩子的路上，总是不可避免的要拒绝孩子一些事，比如买昂贵的玩具、长时间看电视等等。
然而，专家又说“童年心理创伤会伴随孩子一生”，我们还是多多少少会担心，因为自己教育方式的不当，给孩子的心理发展造成影响。
其实合理的拒绝方式，会更利于孩子成长——
1，你自己做决定吧！
当我们想让孩子停下他正在做的事情时，可以试试这句话。我们明确传达出背后的原意：你要为自己的行为承担后果。
举个例子，有一次女儿看电视很晚都不肯睡觉，多次提醒之后女儿依然不听。虽然其实我内心挺气的，但还是平静地跟她说：
“今天妈妈好累，明天没法叫你起床哦。如果你现在就早点收拾睡觉，还能自己听到闹钟起床，太晚睡就听不见闹钟了。所以，是继续看电视还是早点睡，你自己做决定吧。”
第二天其实我很早就醒了，但硬是憋着没叫女儿起床。等她醒过来已经快到上学时间了，只好急急忙忙地摇我起床，让我快点送她上学。
虽然最后她还是迟到被老师教育了，但却吸取了教训，每天到点就乖乖自觉上床睡觉了。
当然，当时女儿是对我有点怨气的，但我并没有因此被女儿看作“野蛮”妈妈。因为我先前已经跟她讲得很清楚了：是她自己做的决定，就该承担相应的结果。
一来二去，她心里已经有了一个“缓冲”，自己也是明白事情前因后果的；哪怕一时生气，慢慢也会自己领悟过来。
2，这个话题就此打住！
被爷爷奶奶带大，或者“6+1”家庭的孩子，往往都有一个通病：无理要求被拒绝后，百般纠缠。对于这种情况，我们拒绝时一定要果断。
比如，孩子一定要坚持买某个特别昂贵的礼物时，我们可以这样回复他：“宝贝，你前几天才买了一个新玩具，我们先好好探索那个玩具的玩法。这个我们下个星期再买好吗？”
如果孩子还是固执己见，我们就要果断回复：“好了，这个话题就此打住。”这个时候，孩子可能会又哭又闹，但我们一定要坚定立场告诉他：“我已经回答你的问题了。”
如果孩子继续纠缠，那么就开始“复读机”模式，但注意语气要尽量平静。是的，我们可能会得到更多的哭闹，但让孩子理解和领会我们的决定，本来就更像一场马拉松而不是短跑。
特别要注意的是：面对孩子的无理要求，爸爸妈妈的行动一定要一致，千万不要互相“拆台”。因为孩子是很聪明的，一旦爸妈有一个人动摇，他的攻势马上变本加厉！
等孩子态度软下来了，我们再抓紧时间、趁机教育，指出孩子要求中的无理之处，让他明白是非对错。如果能坚持下去，一定能把孩子引导到好的方向发展。
3，你来试试帮我解决这个问题
如果孩子做了一件让我们很生气的事，比如玩水把水洒得到处都湿哒哒，不妨试试这句话。让孩子来打下手，帮忙把客厅、房间的的水清理干净。
虽然这句话乍一听，是我们请孩子来帮助我们想办法，反而好像问题出在我们身上。但这句话可以说相当有“套路”了——
当我们这样拒绝孩子的某些行为时，他就不会把我们放在他的「对立面」，因为他感受到自己是受到尊重的；但同时，由于他也参与到收拾“烂摊子”的过程，就会切身体会到自身行为的后果。
4，妈妈爱你，但不喜欢你这么做
无论嘴上多么强硬的孩子，内心里都非常渴望爸妈的爱和肯定。所以，当我们拒绝孩子的行为、对孩子的行为进行评价时，一定要记得——把“事情本身”跟“孩子本人”分开。

爱，就是放手，习惯孩子的离开/李忠辉
李忠辉 20:03:46
父母的爱，是最无私伟大的。因为爱，所有的努力，都是让孩子可以长大，离开。
孩子和妈妈的分离，是生理的，从母体分离出来。
然后，经历爸爸妈妈不能陪自己玩耍，去上班，经历自己去幼儿园，一天见不到爸爸妈妈。然后上学，偶像崇拜，从爸爸妈妈变成老师。
然后长大的过程中，不断有各种冲突麻烦，爸爸妈妈总是大包大揽，全部解决。最靠谱的，始终是爹是妈。
巍子 20:08:00
看着李老师说的话，好心酸，心痛
李忠辉 20:08:16
还没到最痛的时候。
巍子 20:08:49
已经痛都的呼吸困难，所说的一切，都印在我的身上。
李忠辉 20:09:21
然后孩子初中了，高中了，住校了，周末才见一次。好多父母都有这种不适应啊，每天看到孩子，总有那么多不满，突然一个星期见不到孩子了，你会不自觉去他（她）的房间去瞅瞅。
还是幼儿、小学时候，孩子被父母要求分床睡，父母想尽办法，做很多努力。对吧。
等到孩子青春期，突然和爸爸或者妈妈，有了距离，不再轻易拥抱。父母被孩子嫌弃，土气，过时，观念落后，OUT。
好不容易，父母适应了周末才见一次，却不习惯孩子一个暑假和寒假，都在玩耍。
孩子终于努力，上了大学，只有寒假，暑假和你在一起了。
你以为寒假暑假有机会和孩子在一起，准备了好多吃的，结果孩子不回家，去看女朋友，男朋友了。
如果是女儿，她说，妈妈，我一辈子不嫁，就陪着你——你很欣慰。可是转眼，孩子整天和男朋友在一起，并没有多少时间陪妈妈。
父母挣钱，孩子还没挣钱，就花父母的钱，谈恋爱了。
大部分的父母，心情复杂，最终为了孩子的幸福和未来，忍住了所有的孤独，心痛。
孩子从生理的分离，走到地理距离的分离，再走到心理距离的分离。
如果你不适应，你的爱，有问题。如果你纠结，你需要在本源学习圈用心学习啊。对吧。
然后，专业的选择，就业的选择，父母有的能说上话，有的说不上。有的孩子会用心征询父母意见，有的孩子一句话：你们懂啥？
李忠辉 20:16:49
根据时间轴，我继续展开。
孩子长大了，终于工作了。
此时，没有了寒暑假，只有黄金周假期，春节假期。这时候，孩子说，老板让加班，为了孩子前程，父母们心里想着，念着，还是忍住了接受孩子的不回家。
是不是觉得，孩子走的越来越远，我们老花的眼，已经看不清孩子的背影了呢。
孩子终于说，妈妈，爸爸，我春节回家。父母像过节一样，准备孩子的住处，被子床单，晒了又晒，桌子和地板拖了又拖。吃的买了N多，塞满冰箱。
还有若干让孩子带走的各种土特产和关怀。我就曾经体验，任由母亲把车的后备箱，随便塞，我绝不说不要，因为那是母亲的爱。