11条实用育儿经/李忠辉
    1，让小鹰慢慢张开翅膀：循序渐进，让孩子自己去面对成长的难题。
    2，不在饭桌上争吵：教育是需要选择时机的，不是你觉得方便的时候。
    3，下班后尽多和孩子一起：陪伴的时间和方式，胜过你的很多表态。
    4，不要把孩子逼入死角：给孩子机会就是给自己收获的机会，永远给孩子机会。
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好妈妈要做到六点/李忠辉
    1、心地善良，性格温柔，对孩子充满爱；懂得爱，会爱，让孩子感受到幸福和快乐。
    2、热爱学习，知识丰富，能满足孩子的求知欲；不一定是百科全书，但要善于利用自己的经验引导孩子获得答案。
    3、了解孩子，能满足孩子的正当需要；懂孩子身心发展的阶段和需要，不耽搁孩子成长，不违背规律教育孩子。
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为学日益，为道日损/李忠辉
    “为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为。”（老子《道德经》第四十八章）
    【译文】求学的人，其情欲文饰一天比一天增加；求道的人，其情欲文饰则一天比一天减少。减少又减少，到最后以至于“无为”的境地。如果能够做到无为，即不妄为，任何事情都可以有所作为。
    读经典，每有分歧，但都需要自己的独立思考。
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我们该给孩子什么/李忠辉
    挨饿过的父母，都努力让孩子吃饱；漂泊的父母，为孩子追求安定感……似乎是，父母缺什么，就希望孩子追求什么。
    我们身边，有无数的平穷父母，几乎所有的努力，就是为了让孩子摆脱贫困。
    我们这个民族，太多的忍耐和对自己的委屈，这些扭曲的心理或者需求，都被有意无意地投射在孩子身上，出现各种病态的期待和要求。
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感恩一切/李忠辉
    在母亲已经逝去多年的这个母亲节，我依然感恩母亲：她的胸怀和乐观，让我始终对这世界充满信心。
    生活有很多酸甜苦辣，但亲情和友情时刻都环绕在我的四周，无论悲喜——来自亲人的点滴关怀和体谅，来自朋友的穿越时空的温馨问候。
    感恩本源学习圈的家长们，那些“困惑”和“求助”，是牵引我成长进步的养分；那些家长们和孩子共同成长的好消息，是陪伴老李人生旅途的阳光和白云，是路边休息时的绿荫，是春天掠面的微风。
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亲子关系决定孩子人格/李忠辉
1，父母像保姆一样代劳孩子一切；
子女人格：因为没有机会体验责任的成就感和感受价值，所以子女就习惯了别人承担责任，也无法面对困难和挫折，毫无心理准备。
2，父母具备绝对权威；
子女人格：父母强权下的孩子，充分体现了服从、依赖、奴化的个性，部分独立意识强的孩子，会表现出叛逆和敌意反抗。
3，父母是孩子好朋友；
子女人格：朋友关系，自然是彼此尊重和体谅的，彼此理解和支持的，因此这种亲子关系，能够培养孩子独立、有主见、谦和、善解人意的品质。
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亲子关系就是学习成绩/李忠辉
    最近在网络为一批用心学习的家长讲了一个主题：《亲子关系就是学习成绩》，把提纲放这里，供大家参考。
    什么是合格的亲子关系？利于孩子健康成长的亲子关系。
    什么是学习成绩？学习包括课堂内学科的学习，但不局限于课本内的学习。学习包括孩子为人生和职业所做的任何准备，智商的提升，情商的提升——生活即教育。学习首先是做人，其次才是成材。
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经典网络赠言
    1、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。
    2、马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤。
    3、运气就是机会碰巧撞到了你的努力。
    4、如果不读书，行万里路也不过是个邮差。
    5、所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。
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美国人的12个亲子法则/李忠辉
    1，归属法则：保证孩子在健康家庭环境中成长。
    一个人的成长，是基于一个特定的环境影响和自主学习的结果；孩子需要在一个充满爱的家庭中潜移默化地生长。
    2.希望法则：永远让孩子看到希望。
    乐观和积极，是父母需要给予孩子除了健康之外的第二个礼物。这是健康人格的基本构成。
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反对的声音/李忠辉
    先读读这个寓言小故事;
    很久很久以前，谎言和真实在河边洗澡。谎言先洗好，穿了真实的衣服离开，真实却不肯穿谎言的衣服。后来，在人们的眼里，能够接受穿着真实衣服的谎言，却很难接受赤裸裸的真实。
    一些企业的管理者尤其是创业企业家，难以接受反对的声音，大多数理由是：1，自己是这领域的专业权威和位高权重者；2，反对者有自己的利益和其他企图；3，反对者不知情；4，反对者的角色和层次，局限了认知和观察；5，信息不对称；6，其他未知原因。
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